ROTINAS

“A sucessão de cada dia ou sessão tem um determinado ritmo existindo, deste modo, uma rotina que é educativa porque é intencionalmente planeada pelo educador e porque é conhecida pelas crianças que sabem o que podem fazer nos vários momentos e prever a sua sucessão, tendo a liberdade de propor modificações. Nem todos os dias são iguais, as propostas do educador ou das crianças podem modificar o quotidiano habitual.”

(Orientações Curriculares, pp. 40)

1. História “Dormir já? Nem pensar!” e “Onde meto o meu nariz?

Visualize os vídeos abaixo e divirta-se!

2. Elaboração de um mobile.

Através dos moldes em anexo, constrói o teu mobile juntamente com o adulto. No molde da nuvem cola bocados de algodão nos dois lados. O molde das estrelas pinta com tinta amarela e, por fim, para o molde da lua amachuca folhas de jornal/revistas e cola posteriormente. Pinta a gosto. Com a ajuda da lã ou outro tipo de fio, pendura todos os elementos num cabide.

Moldes para Mobile
Mobile Berçário FAA

3. Pintar com o rolo da massa!

Coloca alguns elásticos ou fios de lã à volta do rolo da massa e passa-os pela tinta. Pega numa folha de papel e pinta com o rolo da massa. Explora.

rolo massa

4. Túnel de cadeiras.

Coloca algumas cadeiras em fila. Com a ajuda do adulto, põe um cobertor/lençol por cima e está pronto um túnel de cadeiras. Realiza o percurso várias vezes. Diverte-te!

5. Lavar os Dentes!

Recorta o molde do dente e cola num cartão, por exemplo de uma caixa de cereais. . Revista o molde do dente com papel autocolante transparente ou papel aderente de cozinha, pinte com marcador algumas zonas da imagem, depois peça à criança para que lave o dente com uma escova de dentes e, enquanto o fazem. Enquanto o fazem podem ouvir a música abaixo. Divirtam-se!

Lavar os Dentes

6. Lavar as Mãos!

Lavar as mãos é um ato bastante importante no nosso dia-a-dia e, agora, ainda mais importante é. Sugerimos que pintes o desenho abaixo em família, enquanto conversam sobre a importância deste ato.

Lavar as Mãos

7. A Rotina Diária

Com a ajuda do adulto, a criança deverá recortar as imagens e coloca-las por ordem de rotina diária. Após concluir a sequência, pinta as imagens.

Rotinas Diárias

8. A Rotina Diária 2

Todas as nossas rotinas diárias são importantes, por isso, para que não te esqueças de nada, observa a tabela abaixo. Quando acordares, pede ao adulto que coloque a música abaixo. Quando completares uma rotina coloca um X na tabela.

Tabela de Rotinas

9. Vamos fazer um bolo!

Pede à mãe que faça um bolinho de acordo com as instruções abaixo. Ver vídeo em anexo “Vamos fazer um bolo!”.

Bolo de Iogurte Saudável
Ingredientes:

  • 4 ovos
  • 1 iogurte (natural ou de aromas)
  • 1 copo de iogurte de flocos de aveia
  • 1 copo de iogurte de farinha de aveia
  • 2 a 3 colheres de sopa de óleo de coco ou azeite
  • 1 colher de chá de fermento
  • 2 a 3 colheres de sopa de açúcar de coco ou outro adoçante
  • 1 maçã em pedaços
  • 1 colher de sobremesa de canela

Modo de Preparação:
Pré-aqueça o forno a 180 °C.
Num liquidificador ou robot de cozinha, coloque o iogurte, o açúcar de coco, os flocos de aveia, a farinha de aveia, o óleo de coco/azeite e os ovos. Mexa bem.
Adicione o fermento e volte a mexer.
Distribua na forma, coloque a maçã por cima e leve ao forno por cerca de 25 minutos.
Para te inspirares, assiste ao vídeo abaixo. Diverte-te e bom apetiteeeeee!!

A nossa canção é fantástica. Copia algumas palavras/frases do seu refrão. Se copiares corretamente terás uma surpresa!!! (use letras maiúsculas)

10. Grafismos

Com o lápis, completa os seguintes grafismos e realiza algumas atividades.

Grafismos e Atividades

11. Quadro das Rotinas Diárias.

Peça à criança que escolha um dia da semana e realize a tarefa abaixo. Durante o dia, quando a criança realizar uma rotina, ajude-a a recortar a imagem da tarefa correspondente. A criança terá que colorir a rotina e colar na tabela abaixo.

Quadro de Rotinas

©2020 Fundação António Aleixo por Super8

 

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