Atividades Sala de Berçário – O Corpo Humano e os Cinco Sentidos
O CORPO HUMANO E OS 5 SENTIDOS
O corpo humano é constituído por diferentes órgãos e sistemas que, juntos, desempenham diversas funções essenciais para a sobrevivência do ser humano. Também possuímos cinco sentidos muito conhecidos: Visão, Audição, Paladar, Olfato e Tato. São eles que nos permitem a captação de imagens, sons, sabores, odores e toques, garantindo uma perceção de todo o ambiente, o que nos possibilita meios para sobreviver ao ambiente.
1. Canção “Eu mexo um dedo”
Música da Carochinha.
Em família, assistam à canção.
2. A Magia do Espelho
Deixe a sua criança explorar, livremente, a sua imagem em frente ao espelho.
3. Explorar as diferentes partes do corpo
Uma atividade que se pode fazer com o auxílio de um boneco ou mesmo o adulto pode explorar com a criança as diferentes partes constituintes do seu corpo. O adulto pergunta à criança onde está o seu nariz ou o nariz do boneco ou mesmo o nariz do adulto, levando-o a apontar. E desta forma leva a criança a explorar várias partes do corpo.
Ao apontar para as diferentes partes do corpo o adulto vai verbalizando com a criança levando-a a repetir.
4. Jogos Sensoriais
Vamos oferecer à criança diferentes tipos de frutas (banana, maçã, kiwi, morango, laranja ou outras frutas), com diferentes texturas, sabores e cheiros para que esta possa explorar através dos seus sentidos (visão, tato, olfato e paladar).
5. Sentir as texturas com as mãos
No recipiente, coloque alimentos, frutas ou cascas (por exemplo: tomates, uvas, cascas de cebola) e deixe a criança explorar as diferentes texturas dos alimentos, pisando-os.
6. Sentir as texturas com os pés
No recipiente, coloque alimentos, frutas ou cascas (por exemplo: tomates, uvas, cascas de cebola) e deixe a criança explorar as diferentes texturas dos alimentos, pisando-os.
7. Sentir os diferentes aromas
Ofereça à criança diferentes aromas para que possa cheirar, tais como: café, coco ralado, chocolate, água-de-colónia, sumo natural de laranja, flores, entre outros.
8. O som
Deixe a criança explorar livremente instrumentos musicais ou, caso não tenha, construa umas maracas com materiais reciclados.
Material:
- Garrafinhas de plástico (iogurte ou água);
- Arroz, grão, etc.;
- Balão.
Coloque o arroz/grão dentro da garrafinha. Tape com o balão e prenda com um elástico.
9. Lupas coloridas
Ajude a sua criança e desenhe duas formas iguais de lupa num cartão/cartolina e recorte. Ao centro das lupas desenhe dois círculos e recorte, nesse círculo cole papel celofane de uma cor à escolha e junte as duas partes da lupa colando-as.
Material:
- Cartão ou cartolina;
- Lápis;
- Tesoura;
- Papel celofane de cor;
- Cola.
Coloque o arroz/grão dentro da garrafinha. Tape com o balão e prenda com um elástico.Descrição da Atividade:
Com estas lupas a criança pode explorar o mundo que a rodeia através de diferentes cores.